Le proposte formative dovranno rientrare in una delle tre aree di seguito riportate in cui la digitalizzazione può essere funzionale a diminuire la distanza tra le generazioni e a favorire processi di valorizzazione del capitale umano:

1. Digital Age management: gestione delle diverse generazioni in azienda attraverso la leva digitale (es.: competenze e strumenti digitali per raccogliere e analizzare dati, per fornire insight utili sulle performance dei dipendenti, identificare aree di miglioramento e prevedere le esigenze future; competenze e strumenti digitali per migliorare i processi di recruiting e selezione del personale; competenze e strumenti digitali per identificare e sviluppare i talenti all’interno dell’organizzazione, facilitando la pianificazione della successione e la crescita professionale; competenze e strumenti digitali per gestire i servizi di welfare coerenti con le diverse generazioni in azienda; competenze e strumenti digitali per la pianificazione, la costruzione, l’implementazione di servizi formativi personalizzabili a disposizione del “manager formatore” in azienda.)
2. Digital collaboration intergenerazionale: metodologie e strumenti per la collaborazione tra generazioni tramite la lega digitale (es.: competenze e strumenti digitali per costruire programmi di mentoring e reverse mentoring dove i dipendenti più giovani possono apprendere dai più esperti e viceversa; competenze e strumenti digitali di collaborazione per lavorare insieme in modo più efficiente e trasparente)
3. Lifelong digital awareness: padroneggiare la dimensione digitale lungo tutto l’arco della vita (es.: soft skill digitali funzionali a migliorare la qualità dei processi lavorativi, quali: Virtual Communication, Knowledge Networking, Digital Privacy, Problem Solving e Pensiero Critico Creatività e Innovazione, Gestione del Tempo